Rasanya belum seperti liburan sekolah telah usai, dan kini tahun ajaran baru telah dimulai setelah dua minggu libur akhir semester. Kerinduan anak-anak terasa saat kami belajar melalui Panggilan Video dengan durasi 30-45 menit. Jadwal pertemuan diadakan 3 kali sehari, yaitu pertemuan ke-1 pukul 09.00, pertemuan kedua pukul 10.00 dan pertemuan ketiga pukul 11.00. Dalam setiap pertemuan kami dapat bertemu 8 perangkat yang terdiri dari 6 anak dan 2 guru. Anak-anak dapat memilih jadwal mereka. Rata-rata anak berusia 5-6 tahun dapat hadir secara rutin.
Pada minggu pertama kami mempelajari subtema sapaan dan persahabatan. Urutan kegiatan yang kami lakukan adalah hening, pembukaan, cerita kegiatan di rumah, mengingat kembali kesepakatan yang dilatih, cerita tentang sapaan, mengingat, langkah untuk esok, penutup. Saat berhenti, anak diminta untuk hening selama 2 menit.
Ketika membicarakan aktivitas di rumah, anak-anak bergiliran menceritakan kisah tentang aktivitas mereka seperti menulis jurnal, membaca buku, dan aktivitas mereka bersama keluarga. Kemudian anak-anak menunjukkan hasil jurnal mereka. Untuk menghindari kebosanan, teman-teman lainnya diajak menyebutkan warna-warna yang mereka lihat di jurnal temannya. Selain jurnal, anak-anak yang lebih besar membicarakan huruf atau kata yang mereka pelajari bersama orang tua mereka.
Pertanyaan yang digunakan untuk menggali makna sapaan adalah Apa itu sapaan? Mengapa kamu perlu mengatakan halo? Bagaimana kamu mengatakan halo ketika bertemu ayah, ibu, teman, atau tetanggamu?
Langkah untuk besok, anak-anak merencanakan aktivitas yang ingin mereka lakukan hari itu dan membuat jurnal yang akan diceritakan keesokan harinya. Kegiatan ditutup dengan doa yang dipimpin oleh salah satu anak.
Materi dibagikan kepada orang tua sehari sebelum anak-anak bertemu. Bagi anak yang mengalami kendala pada ponselnya, orang tua dapat mendukung dengan melihat aktivitas yang telah dibagikan dan orang tua bebas berkonsultasi dengan guru mengenai kendala yang dihadapi melalui ponsel.
Belajar melalui Panggilan Video adalah uji coba Joglo dalam menyediakan kegiatan belajar dan menjalin komunikasi dengan anak-anak dan keluarga mereka pada minggu pertama sekolah. Hal ini telah dilakukan sejak pemerintah menerapkan pembatasan kegiatan masyarakat yang bertepatan dengan dimulainya tahun ajaran baru.
Dari aktivitas Panggilan Video, orang tua dapat melihat bagaimana guru menyampaikan materi dan mereka merasa memiliki pengalaman dalam mendampingi anak dalam mengenalkan materi seperti kesepakatan, belajar warna dan huruf.