Raissa, fasilitator utama RJPT 2026 yang melakukan Read Aloud for Children
Aki, Bon, Dhea, Ellie, Kins, Raissa, dan Shannon dari Australia, Indonesia, dan Filipina dengan beragam iman, tujuh bahasa, dan pengalaman lintas generasi akan memfasilitasi Pelatihan Keadilan dan Perdamaian Regional (RJPT) 2026 di Pulau Bantayan, Cebu, Filipina pada 13-22 Oktober 2026.
Fasilitator-fasilitator ini telah berpartisipasi dalam berbagai lokakarya internasional Proyek Alternatif untuk Kekerasan -Keadilan dan Perdamaian dan merupakan fasilitator yang sangat berpengalaman dalam berbagai lingkungan dan konteks. Mereka semua percaya bahwa perdamaian itu mungkin terjadi dalam berbagai lingkungan.
Ini adalah pelatihan internasional yang menampilkan kepemimpinan yang sedang berkembang dengan menjadikan 75% dari fasilitatornya berusia di bawah 35 tahun, termasuk Raissa, fasilitator utama dan pembawa acara. Tito, dari Peace Place Training Center di Indonesia akan memimpin dukungan bahasa Indonesia. Untuk pelatihan ini, banyak fasilitator juga akan sesekali menerjemahkan untuk mendorong lingkungan yang kaya akan berbagai bahasa.
Para fasilitator ini telah bertemu selama tiga minggu dan menantikan pertemuan selama 11 minggu lagi untuk latihan daring. Mereka juga akan bertemu pada 5-11 Oktober untuk pembangunan tim secara langsung guna mempraktikkan alat-alat tersebut bersama-sama. Dalam persiapan tersebut tertanam pengingat untuk memperhatikan perawatan diri agar siap menjalankan peran mereka dalam memimpin dan sepenuhnya tersedia bagi satu sama lain serta para peserta lokakarya.
Tim Bantayan lokal menunjukkan kecintaan besar terhadap pulau mereka sebagai penyimpan benih dan penanam pangan, serta pegiat bahasa dan literasi Bantayanon yang menggunakan Maya Learning Space sebagai pusat germinasi wawasan dan tindakan.
Silakan luangkan waktu untuk mengenal para fasilitator RJPT!
Aki M. Longcanaya
Dhea Intan Puspita Sari
Dwi Surya Saputra
Ludwig Quirog
Kins Aparece
Raissa Avery Marfa
Shannon Lee
Aki M. Longcanaya
Aki M. Longcanaya adalah Koordinator Power of Goodness di Parañaque, Filipina. Saat ini ia merupakan mahasiswa tahun kelima dalam program Bachelor of Science–Master of Arts in Psychology and Counseling di Philippine Normal University–Manila. Aki mengalami AVP-JP pada tahun 2023 dan telah secara aktif mengorganisasi komunitas serta ikut memfasilitasi lokakarya. Ketika ia menyaksikan transformasi dalam hidupnya sendiri, ia menyadari bahwa harapan dan kemungkinan yang sama juga dapat dipupuk di antara anak-anak dan keluarga yang ia dampingi. Ia percaya bahwa perdamaian dimulai dari tindakan-tindakan paling sederhana—senyum yang lembut, tawa bersama, dan percakapan biasa. Melalui momen-momen kecil koneksi yang tulus inilah persahabatan tumbuh, dan bersamanya, perdamaian.
Dhea Intan Puspita Sari
Dhea Intan Puspita Sari adalah seorang pendidik anak usia dini dari Pati, Indonesia. Ia bekerja di Joglo Preschool, sebuah pusat pendidikan anak usia dini inklusif yang mengintegrasikan budaya damai dan keadilan ke dalam pembelajaran sehari-hari. Ia mendukung anak-anak dan keluarga dari latar belakang agama, sosial ekonomi, dan perkembangan yang beragam, termasuk anak-anak berkebutuhan khusus. Dhea pertama kali mengikuti lokakarya Alternatives to Violence Project (AVP) pada tahun 2023 dan kemudian menjadi peserta magang fasilitator di Peace Place Pati. Sejak itu, ia turut memfasilitasi lokakarya AVP dan Power of Goodness (PoG) bersama anak-anak, guru, remaja, orang tua, dan berbagai kelompok masyarakat. Ia juga mendukung interpretasi bahasa. Pengalamannya telah memperkuat komitmennya untuk mempraktikkan nirkekerasan dan welas asih dalam kehidupan sehari-hari.
Dwi Surya Saputra
Dwi Surya Saputra, yang dikenal sebagai Tito, adalah Koordinator Power of Goodness Indonesia dan saat ini sedang menempuh gelar Master dalam Psikologi Pendidikan dan Perkembangan. Tito diperkenalkan pada Alternatif untuk Proyek Kekerasan pada usia dini melalui orang tuanya dan telah bertugas sebagai fasilitator AVP sejak 2022. Melalui Power of Goodness, ia bekerja dengan anak-anak dan generasi muda dalam inisiatif pembangunan perdamaian yang menumbuhkan budaya damai, mendengarkan secara aktif, dan saling menghormati. Dengan mengintegrasikan perspektif psikologis dengan pembelajaran berbasis pengalaman, Tito berkomitmen untuk memberdayakan individu dan komunitas guna membangun hubungan yang lebih sehat dan menciptakan perubahan sosial yang positif. Ia menyediakan dukungan bahasa Indonesia untuk lokakarya ini.
Ludwig Quirog
Ludwig Quirog adalah seorang Quaker dari Bohol, Filipina. Ia adalah seorang pengusaha dan pegiat keadilan Bumi. Ia mengelola sebuah pertanian organik dan menjadi relawan di Plastic-Free Bohol, sebuah gerakan edukasi untuk praktik berkelanjutan. Ia juga merupakan pegiat perdamaian dan keadilan sosial, setelah menjadi fasilitator AVP sejak 2013, dengan pengalaman bekerja di komunitas, sekolah, dan penjara. Ludwig adalah pendatang baru di AVP untuk Keadilan dan Perdamaian dan antusias membantu menggunakan metode ini sebagai alat untuk pembangunan perdamaian di Filipina dan sekitarnya.
Ludwig percaya bahwa perdamaian mungkin terjadi ketika orang belajar menerima umpan balik tanpa menghakimi, melalui lensa Transforming Power.
Mellia Irawati
Mellia Irawati berasal dari Pati, Jawa Tengah, Indonesia. Ia adalah seorang pendidik dan fasilitator AVP dengan komitmen kuat terhadap pendidikan, dukungan keluarga, dan penumbuhan budaya damai dalam masyarakat, pengasuhan sadar, dan inisiatif lintas iman. Selama dua tahun terakhir, perjalanan AVP Ellie selama dua tahun telah mengubah secara drastis pandangannya tentang hidup dan cara ia terlibat dalam masyarakat. Perdamaian menjadi mungkin ketika setiap orang didengar dengan aman, dihormati, dan diperlakukan dengan martabat. Ia percaya bahwa perdamaian tumbuh melalui keberanian untuk membangun kepercayaan, merangkul keberagaman, memperkuat solidaritas, dan mewujudkan welas asih serta keadilan dalam kehidupan sehari-hari—di dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat secara keseluruhan.
Kerabat Muncul
Kins Muncul dari Filipina adalah seorang pengacara rakyat, pendidik, pejuang lingkungan hidup, perempuan, dan pemuda. Ia telah mendedikasikan hidupnya untuk kerja sosio-pembangunan selama lebih dari tiga dekade dan percaya bahwa perdamaian itu mungkin. Hal itu terjadi ketika kita memampukan orang-orang baik untuk memimpin komunitas dengan keputusan yang sehat dan berbasis informasi serta mendampingi mereka untuk kebenaran, keadilan, dan perdamaian. Ia telah memfasilitasi lokakarya Alternatif untuk Proyek Kekerasan- Keadilan dan Perdamaian sejak 2014. Ia memegang sertifikat fasilitasi emas dari AVP New York-AS dan AVP Queensland-Australia. Kins adalah Koordinator Inisiatif untuk Friends Peace Teams-Asia Pasifik Barat dan merupakan pelatih tim fasilitasi saat ini.
Raissa Avery Marfa
Raissa Avery Marfa adalah seorang penulis, pekerja perdamaian dan literasi dari Pulau Bantayan, Filipina. Ia mengajar dan menulis dalam bahasa Bantayanon, termasuk cerita untuk anak-anak. Bersama komunitasnya, ia menyelenggarakan Mayâ Learning Space, sebuah ruang belajar komunitas untuk merayakan identitas dan kreativitas orang Bantayanon serta bahasa Bantayanon melalui kegiatan Power of Goodness dan Peace Libraries. Ia telah menjadi fasilitator AVP sejak 2022.
Ia percaya bahwa perdamaian mungkin terjadi ketika setiap orang tetap berada dalam diri intinya, memperlakukan dan menghormati orang lain sebagai setara dan ketika anak-anak dan orang dewasa dalam masyarakat saling mendukung dalam menemukan solusi kreatif untuk merawat dan melindungi Bumi.
Shannon Lee
Shannon Lee tinggal di Australia di pulau paling bawah yang dikenal sebagai lutruwita (Tasmania). Di sini ia bekerja sebagai Koordinator Program untuk The Alternatives to Violence Project (TAS), dan sebagai Co-Clerk untuk Friends Peace Teams Asia West Pacific. Ia juga mencari nafkah sebagai Asisten Pembelajaran (LA) dengan anak-anak muda. Sejak remaja Shannon telah terlibat dalam aktivisme yang meliputi hak gender, hak gay, hak anak, dan hak alam. Pengalaman pertamanya dengan AVP adalah pada tahun 2020, sejak itu ia telah menjelajahi dunia untuk mengeksplorasi dan mempelajari AVP dan AVP untuk Keadilan dan Perdamaian. Perdamaian mungkin terjadi ketika… ia berada di alam atau di bawah air.