Sesi bermain bebas untuk membangun kerja sama menggunakan mainan
Pada acara yang diadakan pada 22 November 2024, saya membawakan cerita ‘Pahit di Awal, Manis di Akhir’ dengan tema Persahabatan. Kami membuka dengan setiap orang mengatakan, “Nama saya ____, dan hal baik yang saya miliki adalah…”
Mereka menjawab dengan sederhana, ”Kebaikan saya adalah mengajak teman bermain.” “Pagi ini saya membantu ibu memasak.” Seorang anak berkata kepada saya, “Salah satu kebaikan saya adalah saya biasanya pergi ke sawah bersama ayah untuk membantu mengusir burung yang akan memakan tanaman padinya.”
Lingkungan desa dengan tingkat ketaatan beragama yang tinggi membentuk mereka untuk menghindari kontak dengan lawan jenis. Mereka selalu menyamakan bermain bersama dengan lawan jenis dengan pacaran. Ironisnya, hal ini diucapkan oleh anak-anak berusia 6-8 tahun. Saya ingin mempertemukan mereka dan berharap mereka dapat bermain bersama tanpa hambatan di antara mereka, dengan memainkan permainan Ringan dan Ceria bernama 'Magnet'. Berhasil! Sebagai 'magnet' dalam permainan ini, mereka bergandengan tangan dan bekerja sama sebagai tim.
Lalu kami membacakan kisah Pahit di Awal, Manis di Akhir. Mereka tampak bersemangat mendengarkan cerita itu. Ketika kami masuk ke sesi diskusi, seorang anak bertanya, “Mengapa Israel dan Palestina berperang?” Aku melemparkan pertanyaan itu kembali kepada semua temanku. Sebagian berpendapat bahwa Israel merebut desa-desa Palestina. Lalu diskusi menjadi lebih seru dan aku bertanya dari mana teman-teman mendapatkan informasi terkait perang itu? Mereka semua menjawab, “dari televisi dan internet.”
Sesi bermain bebas, anak-anak membangun kapal dengan lego
Lalu pertanyaan berikutnya adalah, bagaimana kita menyelesaikan perang? Sebagian menjawab bahwa kita harus berteman dengan semua orang, bahwa jika kita salah, kita harus meminta maaf, dan bahwa kita harus membangun kembali rumah-rumah yang rusak agar mereka dapat tidur dengan nyaman dan bukan di barak pengungsi seperti dalam cerita Pahit di Awal, Manis di Akhir.
Seorang anak menyarankan, “Mengapa mereka tidak pindah ke Indonesia saja? Di sini tenang dan damai. Tidak ada perang.” Lalu saya berbagi informasi dengan mereka bahwa di Indonesia juga ada perang, perang antar suku. Saya mengambil contoh perang suku yang terjadi di Papua. Mereka kaget melihat bahwa ada perang yang terjadi di negara mereka. Di akhir kegiatan, kami membuat hadiah untuk teman-teman kami menggunakan lego dan sedotan.
Refleksi pribadi yang saya ambil dari pengalaman ini adalah bahwa media informasi televisi dan internet, yang sering kali juga dilebih-lebihkan dan dieksploitasi untuk tujuan bisnis, memiliki dampak besar bagi anak-anak. Informasi yang menampilkan perang dan kekerasan sangat menarik dan akan mendapat rating tinggi, sementara menyiarkan berita tentang jalan damai dalam situasi perang sangat jarang. Melalui Power of Goodness, kita dapat mempelajari dan mengetahui hal-hal nyata yang terjadi serta hal-hal positif untuk menemukan jalan damai bahkan dalam situasi yang sulit.
Nauval – Niscaya, Bintang – Baik, dan Izar – Istimewa sedang membaca buku anak-anak dalam sesi bermain bebas.